โพสต์โดย: Admin เมื่อ 31 พ. ค. 2561 11:39:07 น.
0 0 รายการในตะกร้า ยอดรวม 0. 00 ฿ SHOPPING CART ยอดรวม 0. 00 ฿ 0 0 รายการในตะกร้า ยอดรวม 0. 00 ฿ BBL&Education Blog "ข้อความจากหัวใจ" 26 Aug 2016 วันนี้ได้อ่านข้อความที่ประทับใจมากค่ะ คุณครูท่านนี้ ครูวิมล อยู่สถิตย์ ผู้มุ่งมั่นและอธิบายสิ่งที่เธอทำมาได้น่าประทับใจ เราไม่รู้จักกัน แต่คุณเป็นคนดีมาก.... Read More>>
เอกสารประกอบการบรรยาย ใบงาน บทความต่างๆ ต่อไปจะเก็บไว้ในอัลบั้มนี้ ครับ เพื่อง่ายในการค้นหา เข้าไปโหลดได้ที่: ขอบคุณที่มา:
ระบบแสดงผลการลงทะเบียนยืนยันตัวตนสำเร็จ ได้รับการแจ้งเตือน (Push Notification) รายการคำขอยืนยันตัวตน เลือกคำขอที่มีสถานะ "รอดำเนินการ" ตรวจสอบรายละเอียดคำขอยืนยันตัวตน และเลือก "ดำเนินการ" 8. ตรวจสอบและกด "ยืนยันข้อมูลและยินยอมให้ธนาคารส่งข้อมูลตามคำขอ" จากนั้นกด "ตกลง" 9.
พิจารณาเห็นว่าวิธีการจัดการเรียนการสอนภาษาไทยที่ประสบผลสำเร็จได้ ต้องปรับโครงสร้างการบริหารจัดการ ตั้งแต่สิ่งแวดล้อมในโรงเรียนและบรรยากาศการเรียนการสอนที่กระตุ้นให้นักเรียนสนใจใคร่เรียนรู้ รวมไปถึงการใช้สื่อนวัตกรรมและวิธีจัดการเรียนการสอนของครู ตามแนวพัฒนาการทางสมอง ( Brain-based Learning) และโรงเรียนได้ดำเนินการถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จึงจัดทำโครงการนี้ 2. วัตถุประสงค์ 2. 1 เพื่อให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และ2 อ่านออกเขียนได้ 2. 2 เพื่อแก้ปัญหาการอ่านไม่คล่อง เขียนไม่คล่อง 3. เป้าหมาย 3. 1 ผลผลิต/ด้านปริมาณ ( Outputs) 3. 1. 1 โรงเรียนจัดทำสนาม BBL จำนวน ฐาน 3. 2 ห้องเรียนทุกห้องเรียนปรับเปลี่ยนตามแนว BBL 3. 3 ครูในโรงเรียนจัดกระบวนการเรียนรู้ตามแนว BBL 3. 4โรงเรียนจัดหนังสือเรียนและใบงานตามแนว BBL ให้นักเรียนชั้นป. 1 – ป. 2 3. 5 ครูที่สอนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – ป. 2 ในโรงเรียนมีการจัดหา จัดทำสื่อและนวัตกรรมการเรียนรู้ตามแนว BBL 3. 2 ผลลัพธ์/ด้านคุณภาพ ( Outcomes) 3. 2. 1 โรงเรียนมีสนามตามรูปแบบ BBL จำนวน 6 ฐาน 3. 2 ห้องเรียนทุกห้องเรียนจัดทำ ปรับเปลี่ยนตามแนว BBL 3. 3 ครูในโรงเรียนมีการจัดกระบวนการเรียนรู้ตามแนว BBL ทุกคน 3.
☰กดไลค์หรือแชร์ เรื่องนี้ให้เพื่อนรู้ >>> เว็บไซต์ห้องพักครูดอทคอมเป็นเพียงผู้ให้บริการพื้นที่เผยแพร่ความรู้เพื่อประโยชน์ของสังคม ข้อความและรูปภาพที่ปรากฏในบทความเป็นการเผยแพร่โดยผู้ใช้งาน หากพบเห็นข้อความและรูปภาพที่ไม่เหมาะสมหรือละเมิดลิขสิทธิ์ กรุณาแจ้งผู้ดูแลระบบเพื่อดำเนินการต่อไป กดติดตาม YouTube ห้องพักครูเพื่อเป็นกำลังใจ
(2554). การสอนกระบวนการคิด ทฤษฎีและการนำไปใช้. กรุงเทพฯ: สำนัก พิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สนามเด็กเล่นสำหรับการเรียนรู้แบบ BBL (Brain-based Learning): กุญแจ 5 ดอก ก้าวสู่ BBL: